Psiholog Ankica Baković održala predavanje u Prozoru: Svaki roditelj snosi odgovornost za svoje dijete
Stručno predavanje na temu”Utjecaj ekrana na dječji mozak” održano je večeras u Domu kulture u Prozoru u organizaciji Doma zdravlja Rama i Kulturno-sportskog centra Prozor-Rama. Cilj tribine bio je upoznati roditelje i ostale zainteresirane s opasnostima i štetnostima prekomjernoga i preranoga korištenja suvremene tehnologije za djecu.
Nazočne je na početku pozdravila Valentina Perić, psihologinja stažistica u Domu zdravlja Rama, dok je predavačica na ovu zanimljivu i korisnu temu bila Ankica Baković, psihologinja i voditeljica Centra za mentalno zdravlje u Livnu, koja ima dugogodišnje iskusto u ovoj oblasti.
Previše vremena provedeno ispred ekrana utječe negativno na razvoj dječjeg mozga, odnosno mijenja moždanu strukturu, a pola sata dnevno pred ekranima dovodi dijete do rizika, rekla je među ostalim je psiholog-psihoterapeut Ankica Baković.
Naglasila je kako se u praksi svakodnevno susreće s djecom koja dolaze s poteškoćama govora, pažnje i koncentracije, što je sve posljedica predugog vremena provedenog pred ekranima.
Psihologinja Baković je kazala da istraživanja pokazuju da su djeca izložena ekranima do 4 godine oko 2 sata prosječno, od 4 do 8 godine oko četiri sata, a iznad osme godine čak i više.
– Stručnjaci preporučuju da do treće godine života dijete ne bih smjelo biti izloženo nikakvim ekranima, jer tada je broj neurona najveći i dijete tada najviše upija stvari – naglasila je.
“Neka se smiri” najčešće kažu roditelji kada djetetu daju ekran koji bi ga trebao zabaviti. Međutim, utjecaj toga ekrana, videa, igrica i svega drugoga do čega dijete preko njega može doći često bude gotovo poguban za kasniji psihološki razvoj djeteta, istaknula je Baković , posebno pozivajući roditelje na oprez i brigu za svoje dijete.
Djeca koja su izložena ekranima 2,4 ili više sati imaju 20 posto vjerojatnost da razviju ADHD, smanjuju kreativnost i maštu, smanjuje se njihova sposobnost i volja za uspjehom, povećava se negativno raspoloženje, djeca su konstanto napeta.
Baković je predavanje završila porukom kako su roditelji najodgovorniji, oni su prvi koji trebaju jasno postaviti pravila korištenja svih ekrana. Roditelji se moraju posvetiti svome djetetu i aktivno se brinuti o njegovu razvoju, interaktivno ga poučavati, kroz igre i druženja, a ne prepuštati ga utjecaju ekrana.
